OGO
Ontwikkelingsgericht onderwijs, wat houdt dat in?
Op Octant geven we ons onderwijs vorm vanuit de visie van het ontwikkelingsgericht onderwijs. Ontwikkelingsgericht onderwijs beoogt een brede ontwikkeling van elke leerling; kinderen ontwikkelen zich als geheel, ontwikkeling is meer dan leren alleen. Ontwikkelingsgericht onderwijs richt zich op drie terreinen:
Basiskenmerken, de psychologische voorwaarden voor ontwikkeling en leren:
emotioneel vrij zijn
zelfvertrouwen hebben
nieuwsgierig zijn
Brede ontwikkeling
actief zijn, initiatieven nemen en plannen maken
communiceren en taal
samen spelen en werken
verkennen van de wereld
uiten en vormgeven
voorstellingsvermogen en creativiteit
omgaan met symbolen, tekens en betekenissen
zelfsturing en reflectie
onderzoeken, redeneren en probleem oplossen
Specifieke kennis en vaardigheden
motorische vaardigheden
waarnemen en ordenen
woorden en begrippen
sociale vaardigheden
gereedschappen en technieken
schematiseren
hoeveelheden en bewerkingen (rekenen en wiskunde)
geschreven en gedrukte taal (lezen en schrijven)
Ontwikkeling komt tot stand, doordat leerlingen deel gaan nemen aan de sociaal-culturele werkelijkheid (de wereld waarin volwassenen leven en werken). Kinderen willen hetzelfde kunnen wat volwassenen kunnen. Door de werkelijke wereld in te gaan of deze de school binnen te halen raken kinderen actief en betrokken.
Een kind leert in interactie met anderen. Door samen met een ander (kind of volwassene) aan een activiteit deel te nemen ontwikkelt het kind zich. Samen worden activiteiten ondernomen die het kind nog niet op eigen kracht kan volbrengen.